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Allgemeine Infos

Anfang 2007 öffnete die Kinderkrippe Postillion in der Weinheimer Weststadt ihre Türen für eine Gruppe von zehn Kindern im Alter von acht Wochen bis drei Jahren. Die Krippe soll 2010 um eine weitere Gruppe erweitert werden.  Das bisherige Angebot umfasst 8 bzw. 10 Stunden tägliche Betreuung von 7 bis 17 Uhr inklusive aller Mahlzeiten und Mittagsschlaf. Die Krippe hat an 15 Tagen pro Jahr geschlossen. Die Schließtage werden im Herbst für das Folgejahr bekannt gegeben.

Das Krippenteam wird von einem festen Springerteam unterstützt, so dass auch bei Krankheit und Urlaub bekannte Gesichter die Betreuung übernehmen.

Ein ausgesprochen engagiertes, verantwortungsvolles und junges Team kümmert sich um die Kinder in der Krippe. Die Leiterin verfügt über einen Übungsleiterschein, so dass altergerechte sportliche Aktivitäten regelmäßig auf dem Programm stehen.

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7:15 Uhr
Tagesbeginn für die ersten Tageskinder und für den Frühdienst

7:30 Uhr
Die ersten Kindergartenkinder treffen ein

7:45 Uhr
Der Spätdienst nimmt die Arbeit auf

8:00 Uhr – 8:30 Uhr
Pädagogischer Tisch. Das Team bespricht die Tagesgestaltung und Organisation

9:30 Uhr
Alle Kinder sollen in der KiTa angekommen sein, um einen harmonischen Tagesablauf für alle zu ermöglichen.

Bis 10:30 Uhr
Freispiel und Frühstückszeit

Bis 12:30 Uhr
finden verschiedene Aktivitäte in allen Bereichen statt.

Montag
Vormittags Wald-AG, 14-tägig, nur die Großen, mit Gernot, Marion, Stephanie (Ingrid als SV)
Vormittags SSB = Singen, Sprechen, Bewegen, für alle Kinder zwischen 4 und 5 Jahren, mit Frau Draht von der Musikschule und Irene

Dienstag
Vormittags Haus der kleinen Forscher, für die Mittleren, mit Melanie, Sandra und Gernot
Vormittags Vorlesen für die Kleinen, mit Ingrid

Mittwoch
Vormittags Kreatives Denken für die Großen, mit Anette und Orla
Achtung: Ab Januar geteilt in Naturwissenschaft mit Melanie und Sandra und Zahlenland

Donnerstag
Vormittags Turnen für die Mittleren und Großen, in der Turnhalle des Gymnasiums, die Mittleren mit Anette und Orla, die Großen mit Marion und Irma. Turnen für die Kleinen im Mehrzweckraum mit Stephanie und Stephanie
Umweltwissen mit Bernd Schlag (extern), für die Mittleren

Freitag
Gruppentag der Kinder (Die Geburtstage der Kinder werden immer Freitags gefeiert)

ab 12:30 Uhr
Mittagessen
Kinder sollten vor 12:20 Uhr oder nach 13 Uhr abgeholt werden, um einen ruhigen Ablauf zu gewähren. Das Mittagessen wird täglich frisch zubereitet in der KiTa-eigenen Küche durch Frau Stein.

Mittagespause der Tageskräfte

13:30 Uhr
Ende des Kindergartentages für die Kinder mit verlängerter Öffnungszeit

bis 15 Uhr
Mittagsschlaf bzw Freispiel und versch. Kreativangebote.

15 Uhr
Feierabend für den Frühdienst

16:30 Uhr
Der Tag in der Tagesstätte ist zu Ende

Digitale Medien bieten vielfältige Potenziale für individuelle Weiterbildungsprozesse. Mit einer Basisqualifizierung im Bereich Medienkompetenz soll das pädagogische Fachpersonal im frühkindlichen Bereich an die digitalen Medien und den “Lernort Netz” praxisnah herangeführt werden. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und der Europäischen Sozialfonds (ESF) fördern diese Weiterbildungsmaßnahme. Bundesweit können sich rund. 10.000 Erzieherinnen und Erzieher in der berufsbezogenen Nutzung und den Möglichkeiten netzbasierter Weiterbildung fortbilden lassen.

Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite von Schulen ans Netz e.V..

Der am Freitag vorgelegte Bericht “Eurydice” zeigt sowohl die Trends als auch die zentralen Herausforderungen für die Bildungssysteme in Europa auf:
Immer mehr Vierjährige in Europa besuchen bereits Vorschulen, die Studierendenzahlen an Hochschulen steigen und die Pflichtschulzeiten werden länger. Zu den Herausforderungen zählt vor Allem der demografische Wandel.

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Der Ausbau der Bildungs- und Betreuungsangebote für Kinder unter drei Jahren kommt in Westdeutschland nur schleppend voran. Insgesamt müssten die alten Bundesländer ihr bisheriges Ausbautempo verdoppeln, wollen sie, wie vom Kinderförderungsgesetz vorgesehen, bis zum Jahr 2013 Betreuungsplätze für 35 Prozent der unter Dreijährigen anbieten. Dies geht aus dem neuen “Ländermonitor Frühkindliche Bildungssysteme 2009″ der Bertelsmann Stiftung hervor, der das Angebot der Bundesländer nach den Kriterien Teilhabe, Qualität und Investitionen miteinander vergleicht. Dabei macht die Studie große Qualitätsunterschiede bei den verschiedenen Gruppentypen aus: “Die Bildungschancen kleiner Kinder hängen offenkundig auch davon ab, welche Art von Kitagruppe sie besuchen”, sagte Dr. Jörg Dräger, Vorstandsmitglied der Bertelsmann Stiftung.
Continue reading ‘Bertelsmann Stiftung: Westen holt bei Betreuung von Kleinkindern nur langsam auf’

Gesetz über die Betreuung und Förderung von Kindern in Kindergärten, anderen Tageseinrichtungen und der Kindertagespflege (Kindertagesbetreuungsgesetz – KiTaG) vom 16. April 2009
KiTaG-Neufassung

Gesetz zur Änderung des Kindertagesbetreuungsgesetzes und des Finanzausgleichsgesetzes (KiTaG und FAG) vom 4. März 2009
KiTaG+FAG

Gesetz zur Förderung von Kindern unter drei Jahren in Tageseinrichtungen und in der Kindertagespflege (Kinderförderungsgesetz – KiföG) vom 10. Dezember 2008
kinderfoerderungsgesetz

Auf der Internetseite des Verlags Pro Kiga finden Sie einen interessanten Artikel zu Rollen und Aufgaben des Elternbeirates.

Hier finden Sie die Richtlinien für Elternbeiräte von 2001

Informationen der Stadt Weinheim zum Jugendhilfeausschuss finden Sie hier

Das Thema „Schöpfung“ bestimmt nicht nur das Konzert, sondern prägt auch den Ökumenischen Gottesdienst der „Arbeitsgemeinschaft Christlicher Kirchen“, der am Sonntag, 26. Juli, um 11 Uhr ebenfalls im Schlosspark gefeiert wird. Darüber hinaus soll die Konzert-Idee noch eine längerfristige Perspektive erhalten: Das Konzert wird als Benefiz-Veranstaltung durchgeführt, deren Erlös ein PilotProjekt zum Thema „Schöpfung“ in allen Weinheimer Kindergärten ermöglicht. Ziel dieses Projekts wird sein, schon bei den Kleinsten ein Bewusstsein für den Wert und die Bewahrung der Schöpfung zu wecken.
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